| サービス種別 | 児童発達支援 |
|---|---|
| 年齢・学年 | 4歳 |
| 利用者及び家族の意向 | 力加減が難しいので加減ができるようになってほしい。 姿勢良く座れるようになってほしい。 自転車に乗れるようになってほしい。 |
| 児童の特徴 | 力加減が難しい。感情が高ぶったらやったらダメと分かっていても抑えられない。人見知りがなく、知らない人にも声をかけてしまう。集中して座れるようになってほしい。座っていたらだんだんずれていく。アレルギーはない。 |
| 方針 | 身体の土台である脊柱の柔軟性と呼吸を整えることで、感情のコントロールと姿勢保持の力を育てます。本人の「やりたい」を最優先に、遊びを通して全身の連動性を高め、自己抑制と運動能力の向上を総合的に支援します。 |
| 長期目標 | 脊柱の柔軟性と呼吸を深めることで、自分の身体と感情をコントロールし、姿勢を保ちながら意欲的に活動できる土台を作ります。 |
| 短期目標 | 相同の動きから同側の動きへと遊びを展開し、足裏からの刺激や呼吸のアプローチを通じて、姿勢の保持と力加減の調整を身につけます。 |
| 提供時間 | 60分 |
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