| サービス種別 | 放課後等デイサービス |
|---|---|
| 年齢・学年 | 6歳1か月 4月から1年生 |
| 利用者及び家族の意向 | 感情の波がすごい、吃音がある(つまる)、環境の変化が苦手、身体の使い方が苦手、何もなくてもこける |
| 児童の特徴 | 高い所が苦手だったが克服できている。創作意欲は高い(イメージ力は高い)。活動に前向きなところを活かしてなんでもチャレンジ。散歩や外遊びも好き。神戸にも言語の療育に行っている。 |
| 方針 | 小学校入学という大きな環境変化を控え、本人の高い創作意欲や前向きな姿勢を活かしつつ、身体の土台作りを通して情緒の安定を図ります。特に脊柱の柔軟性と呼吸へのアプローチを軸に、感情のコントロール能力を高め、集団生活に必要なコミュニケーションの基礎と、転倒を防ぐための身体感覚を養います。 |
| 長期目標 | 身体の柔軟性を高めることで感情の柔軟性を引き出し、自分のリズムで周囲と心地よく交流しながら、自信を持って学校生活を送ることができる。 |
| 短期目標 | 呼吸を意識した遊びや全身運動を通して、緊張を自分で緩める心地よさを知り、身体の真ん中(正中線)を意識した動きを習得する。 |
| 提供時間 | 平日:放課後(約2〜3時間)、学校休業日:10:00〜16:00 |
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