| サービス種別 | 児童発達支援 |
|---|---|
| 年齢・学年 | 4歳 |
| 利用者及び家族の意向 | 身体の動きがうまくできていない、足裏の過敏、敏感及び過敏、元気が有り余っている、保育園でダンスを一緒にしない、 |
| 児童の特徴 | 身体の動きがうまくできていない。2歳まで多動、1歳はストレスで湿疹、手がべたべた、走りながらぶつかる、好奇心旺盛、周りが見えていない、感覚過敏 |
| 方針 | 本人の旺盛な好奇心とエネルギーを活かし、やりたいことをやり切る体験を通して身体の土台を整えます。脊柱の柔軟性と感覚統合へのアプローチを行い、過敏性の緩和とボディイメージの向上を図りながら、自分をコントロールする力を育てます。 |
| 長期目標 | 身体の正中線を意識し、全身をスムーズに連動させて動かせるようになる。感覚の偏りが軽減し、集団の中でも自分のリズムで楽しく活動に参加できる。 |
| 短期目標 | 相同の動き(両手・両足)から身体の真ん中を理解し、足裏で地面を捉える感覚を養う。オノマトペやリズム遊びを通して、他者と動く楽しさを共有する。 |
| 提供時間 | 60分 |
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